Почему мы приглашаем в наши программы именно тех родителей, кто отправляет ребёнка в языковой лагерь в Великобританию впервые?

  1. Потому что мы единственные, кто проводит поездки с сопровождением в режиме онлайн.
    Вы будете постоянно видеть своего ребёнка в режиме реального времени, с момента прохождения границы и до возвращения в Россию.
  2. Потому что мы работаем с самыми лучшими школами Великобритании и Америки, которые мы тщательно отбирали и подыскивали для партнёрства. В этих школах люди работают на таком же высоком профессиональном уровне, который привычен для нас.
  3. Нашу компанию Спикер Групп хорошо знают в посольстве Великобритании, как основную за последние годы школу, вывозящую группы из Санкт-Петербурга в Англию, поэтому у наших студентов не было ни одного отказа в визе.
  4. Наши поездки отличает чёткая организация и очень серьёзная дисциплина в группах. Поскольку мы являемся основными клиентами и партнёрами наших английских школ, они понимают наши требования с полуслова и любые проблемы мы решаем практически мгновенно.
  5. У нас в поездках всегда присутствует наша особая атмосфера уважения, доброты и юмора. После поездок наши ребята становятся друзьями на всю жизнь друг с другом и с групп-лидерами.
  6. Наши групп-лидеры — это высокообразованные, яркие люди, все они постоянные сотрудники Спикер Групп которых мы специально обучаем на нескольких совместных поездках, прежде чем они могут возглавлять наши группы.
  7. Благодаря проведению онлайн сопровождения поездок в реальном времени наши родители во время поездок имеют возможность виртуально присутствовать на всех мероприятиях и экскурсиях с детьми и участвовать в чате обсуждения.

Часто родители группы сдруживаются между собой и просят сделать в точности такую же поездку, но чтобы только для родителей, настолько всем хочется испытать такие же впечатления, какие достаются их детям - потому что мы делаем наши поездки так, чтобы они были настоящим воплощением вашей мечты.

Почему зарубежные образовательные поездки дают мощный языковой прорыв?

В дополнение ко всему мы ещё хотим ответить на очень популярный вопрос: «Почему изучение языка ребенком на каникулах в языковых лагерях и школах в Великобритании и других англоязычных странах даёт такой мощный языковой прорыв?»

Прорыв, достигнутый за пару-тройку недель, часто больший, чем за целый год изучения в школе.

Главный ответ в том, что обучение языку в хороших лагерях в Великобритании и Америке проводится на очень высоком профессиональном уровне. И методика обучения проверена десятилетиями. Европейские страны, и страны всего мира уже 30-40 лет отправляют своих детей в летние лагере Англии и Америки для изучения английского языка.

Россия, можно сказать, новичок этом формате обучения, выезд детей в лагерь в Великобританию на каникулы ещё не стал массово-доступным.

В чём же секрет высокой эффективности обучения языку в формате языкового лагеря в Великобритании?

Это обучение состоит из трёх-четырёх основных компонентов, в отличие от изучения языка в российской школе, где компонента только - одна: уроки и домашнее задание.

В международных лагерях и школах англоязычных стран обучение строится так:

  1. Дети проживают либо в кампусе, в комнатах со сверстниками из других стран, либо в семьях коренных носителей языка, в программах для старших детей. Таким образом, в быту у детей требуется постоянное использование английского языка.
  2. Уроки у ребят проходят по 4 часа в день, и проводят их профессиональные преподаватели-британцы. Уроки проходят так же в смешанных группах, так что на уроках у детей — также присутствует международная среда.
  3. Важная и чуть ли не главная часть обучения - это мероприятия после уроков, под руководством опытных групп-лидеров: это игры, мастер-классы, кружки и экскурсии. Все эти игры проходят также в международной среде, в смешанных группах, и в этой части программы часто и бывает самый большой языковой прорыв. Так как эмоциональная составляющая в этих играх очень велика и она чрезвычайно быстро усиливает использование языка для коммуникаций.
  4. Культурная составляющая. Программы обучения всегда содержат очень весомую экскурсионную компоненту, так как изучение языка невозможно без изучения культуры и истории страны изучаемого языка.
    Эмоциональный фон от таких мероприятий так же очень высокий, и мотивация и интерес к языку у детей после экскурсий возрастает на глазах.

Таким образом, за две-три недели, проведённые в языковом лагере или международной школе в англоязычной стране за счёт комплексных образовательной, культурной, социальной и педагогичностей составляющих обучения, ребёнок получает очень сильный прорыв и мотивацию в языке.